APPRENDIMENTO COME CONDIZIONAMENTO
L'apprendimento come condizionamento la capacità di associare e collegare fenomeni e idee.
Pavlov studio il meccanismo di salivazione dei cani. Con la presenza del cibo aumenta la salivazione del cane, ma Pavlov riuscì ad attivarla anche facendo sentire solamente il suono di una campanella
-Nell'esperimento lo stimolo incondizionato è il cibo
-Lo stimolo condizionato è il suono
- La risposta condizionata è la salivazione all'arrivo del suono
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